Náš tím

TOTO SME MY!

Petra, Silvia, Lucia a Dagmar

(Rovnako ako náš projekt, aj tento web vzniká krok za krokom. Na reálnych fotografiách ešte pracujeme, no musíte uznať – naše avatary sa na nás nápadne podobajú! 🙂)

Petra

Pôvodným povolaním chemická inžinierka, ktorá svoje bohaté skúsenosti z projektového manažmentu v korporátnom i neziskovom sektore prepojila s oblasťou školstva. Najväčšou inšpiráciou však boli pre ňu jej vlastné deti. Práve tie ju počas materskej a rodičovskej dovolenky priviedli k hlbšiemu záujmu o Montessori pedagogiku, rešpektujúcu komunikáciu a svet intelektového nadania. Tento osobný záujem pretavila do praxe a založila v tom čase krúžok zVEDAvko, ktorý sa venoval nadaným deťom.

Stála pri zrode InQubátora a štarte tých náročných vecí, kedy je potrebné projekt rozhýbať, aby uvideli svetlo sveta. Pôsobí ako certifikovaná lektorka úvodu do problematiky nadania v školskom prostredí a mentorka vyváženej inklúzie. Petra rada ovplyvňuje chod vecí a hýbe nimi. Bola súčasťou redakčného tímu Indícia s.r.o., kde sa podieľala na tvorbe inovatívnych publikácií založených na konštruktivistických prístupoch. Iniciovala projekt podpory nadaných žiakov na základnej škole v Trnave, kde mentorsky viedla žiakov pri práci na vlastných prokektoch. Keďže si uvedomuje dôležitosť celostného rozvoja, aktuálne sa vzdeláva v oblasti Mindfulness – techniky, ktorá aktívne podporuje emocionálny rast a vnútornú stabilitu nielen intelektovo nadaných detí.

Ing. Petra Hunčárová, spoluzakladateľka projektu InQubator, petra.huncarova@inqubator.sk

Dagmar

Dlhoročná a vášnivá pedagogička, pre ktorú škola nikdy nebola len o memorovaní poučiek. Ako prvá Slovenka získala certifikát odbornej garantky pre vyučovanie Hejného metódy matematiky, ktorá deti učí nielen počítať, ale predovšetkým samostatne myslieť, diskutovať a objavovať. Okrem exaktného sveta matematiky a informatiky ju vždy zaujímalo to, čo sa deje v hlave a srdci žiaka. Svoje veľké srdce a empatiu dokazuje nielen ako mama, ale zakladateľka občianskeho združenia Púpava, ktoré sa venuje zážitkovej výchove.

Práci s nadanými deťmi sa Dada venovala v škole pre intelektovo nadaných žiakov v Bratislave, ako aj v rámci vyťahovaných skupín na hodinách matematiky v bežnej základnej škole. Pôsobí tiež ako certifikovaná lektorka úvodu do problematiky nadania v školskom prostredí a mentorka vyváženej inklúzie ako aj lektorka Hejného metódy prostredníctvom organizácie Indícia n.o. V roku 2020 sa stala finalistkou ocenenia Učiteľ Slovenska, no ako sama hovorí, jej najväčším ocenením sú šťastné a zvedavé deti.

RNDr. Dagmar Môťovská, PhD., spoluzakladateľka projektu InQubator, dagmar.motovska@inqubator.sk

Silvia

Pôvodne ju fascinovala psychológia, ktorú aj vyštudovala, no jej celoživotnou vášňou sa nakoniec stala matematika a jej prepájanie s vnútorným svetom detí. V InQubatore predstavuje presne to dôležité spojenie exaktného myslenia (IQ) a hlbokého porozumenia (EQ).

Silvia pôsobí ako učiteľka matematiky na škole pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním, vďaka čomu dokonale pozná špecifiká práce s takýmito deťmi. Pri učení jej záleží na tom, aby deti chápali kontext a neboli len mechanickými kalkulačkami, ale aby samy hľadali postupy a vedeli argumentovať. Ako dlhoročná lektorka a tútorka Hejného metódy sprevádza na ceste objavovania nielen žiakov, ale aj dospelých pedagógov po celom Slovensku. A keď práve neučí, najradšej trávi čas s rodinou v prírode alebo pri postupnej rekonštrukcii ich tristoročného domu.

Mgr. Silvia Štěpánková, spoluzakladateľka projektu InQubator, silvia.stepankova@inqubator.sk

Lucia

Lucia je tým človekom v tíme, ktorý presne vie, kedy dieťa potrebuje povzbudiť a kedy naopak jemne potlačiť vpred, aby prekonalo samo seba. Charakterizuje ju vysoká vnímavosť a veľká citlivosť. Svoje bohaté skúsenosti z pôsobenia v školskom podpornom tíme a na pozícii pedagogickej asistentky v inovatívnom prostredí základnej školy v Trnave teraz naplno zúročuje v InQubatore. Vďaka svojmu technickému vzdelaniu má prirodzene analytickú myseľ, no pri práci s nadanými deťmi u nej jednoznačne víťazí empatia, trpezlivosť a individuálny prístup.

Počas svojej praxe sa výrazne angažovala aj v ekologických a komunitných projektoch, akým je Zelená škola, vďaka čomu učí deti vnímať svet v širších súvislostiach a hľadať trvalo udržateľné riešenia. Pre InQubator je nenahraditeľnou oporou, ktorá dokáže vytvoriť bezpečné a podnetné prostredie.

Ing. Lucia Majtánová, spoluzakladateľka projektu InQubator, lucia.majtanova@inqubator.sk